A Facultade de Comunicación acolle un grupo focal internacional de análise do potencial da realidade mixta na contorna académica universitaria

Dous investigadores do Grupo de Estudos Audiovisuais da USC, Roi Méndez Fernández e Rocío del Pilar Sosa Fernández, guiaron este grupo focal internacional, en coordinación con Jim Playfoot (WhiteLoop) e Kateryna Holubinka (Open Universiteit Nederland), no que participaron unha decena de membros representantes da diversidade da comunidade universitaria da USC: profesorado, persoal técnico e alumnado de programas de doutoramento de disciplinas tan diversas como as ciencias da comunicación, historia, ciencias da educación, psicoloxía, informática e química.

A partir de exemplos de uso nas diferentes universidades que forman parte do partenariado deste proxecto europeo, os participantes discutiron activamente sobre a viabilidade, interese de uso, potencialidades, formatos axeitados e vantaxes pedagóxicas que a tecnoloxía de realidade mixta, empregada nos platós virtuais de televisión, pode aportar ao ámbito educativo universitario.

Esta xornada enmárcase no proxecto `CloudClass: Low Cost, Mobile, Cloud & Template Based Augmented Reality Studio for Education’ (Eureka Eurostars – E115354), que busca a simplificación e perfeccionamento destas tecnoloxías para o seu uso por persoas non expertas, como poden ser docentes e discentes no ámbito universitario.

O consorcio que desenvolve o proxecto conta con seis compoñentes principais: Brainstorm Multimedia, empresa española que desenvolve o software de realidade extendida; Stryme, compañía austríaca encargada de levar a execución do programa á nube para simplificar os requerimentos técnicos do mesmo; WhiteLoop, empresa británica que leva parte da consultoría educativa; Universidade Aberta dos Países Baixos, parte académica encargada de explorar o uso da tecnoloxía en contornas de docencia a distancia; a Universidade de Alicante, na que se realizan probas da versión de escritorio do software e a Universidade de Santiago de Compostela que, facendo uso das instalacións do plató virtual situado na Facultade de Ciencias da Comunicación da USC, transcende os límites tecnocreativos para a creación de contidos educativos nunha contorna profesional.

A xornada finalizou cunha visita dos participantes ás instalacións do novo plató virtual sito na Facultade de Ciencias da Comunicación, que ven de ser renovado e que pronto se conformará como un servizo accesible a toda a comunidade universitaria.