Os países do sur de Europa como España, Portugal, Italia e Grecia enfrontan desafíos sociais, culturais e económicos comúns. Estes desafíos requiren unha profunda análise e avaliación. As preguntas centrais sobre as cales se enfocará esta Escola de Inverno parten da hipótese de que a crise financeira de 2008 e a súa particular manifestación nos países do sur de Europa revelaron procesos históricos de interrelación e interdependencia na rexión que se desenvolveron desde a modernidad temprana.
O obxectivo da Escola de Inverno é analizar estes procesos baseados en representacións culturais (a través de imaxinarios individuais e colectivos) de intercambios simbólicos de capital e relacións de poder. O tema central desta edición é a cultura e o populismo no sur de Europa.
As preguntas chave abordadas nesta Escola de Inverno inclúen as seguintes: Que tan significativo é falar dunha cultura, historia ou espazo público “europeo” común? Como se formulou no pasado e como debería formularse tal concepto? Como contribuíu ou desafiado a integración do coñecemento (nos medios, a investigación, as prácticas editoriais, as redes intelectuais e educativas) á integración europea? Como utilizan os diversos espazos e identidades europeas os medios e sistemas de representación? As representacións de Europa son principalmente creadas por Europa do Norte / continental? Como contribúen e participan os cidadáns do sur de Europa nun espazo público europeo? Como se poden integrar múltiples historias e culturas dispares nunha noción de identidades nacionais ou “europeas”?
Máis información na web de University of Groningen Summer Schools.
A revista El Profesional de la Información vén de abrir o prazo de recepción de artigos para o volume 30, que ten prevista a súa publicación entre marzo e abril de 2021. Nesta ocasión, será o investigador Javier Marcial Felici quen exerza de editor convidado dun número que leva por título «Imaxes e verdade: memoria, […]
Do 24 ao 26 de marzo de 2021 a Universidade do País Vasco (UPV-EHU) acollerá a 18ª edición do Congreso Internacional de Linguas Minorizadas (ICML, nas súas siglas en inglés). O obxectivo do congreso é crear un diálogo interdisciplinar para analizar como as linguas minoritarias se enfrontan aos retos que expoñen estes novos contextos plurilingües […]
A Asociación Galega de Produtoras Independentes (AGAPI) vén de publicar o seu balance sobre o impacto económico da paralización do sector. Reprodúcese, a seguir, o texto íntegro da nova: As perdas non son de ficción Nun momento en que películas e series apoian o entretemento da maioría dos fogares, o sector audiovisual está afectado con […]