Se presentan los resultados del proyecto “Cara a unha gobernanza participativa do patrimonio cultural material e inmaterial na cidade de Santiago de Compostela”.

Un podcast cultural sobre los cafés teatro de Compostela, un mapa sonoro de la ciudad, un recorrido fotográfico por los barrios o pequeñas piezas audiovisuales son algunos de los resultados del proyecto de innovación educativa ‘Hacia una gobernanza participativa del patrimonio cultural material e inmaterial en la ciudad de Santiago de Compostela’ que este miércoles se presentarán en la Facultad de Ciencias da Comunicación. Coordinada por el profesor de Ciencias da Comunicación Enrique Castelló, la iniciativa se presenta bajo el formato de Aprendizaje Servicio ( ApS), una nueva metodología pedagógica basada en un modelo didáctico participativo, comprometido y crítico. Consiste en un aprendizaje evolutivo y continuo en la que cada tema trasciende las márgenes del aula de manera que el alumnado se convierte en voluntario con capacidad para aislar una necesidad social o problema en su contorno inmediato y de contribuir a su mejora a través de la implementación de los contenidos de la materia. “El objetivo fundamental de esta ApS apunta al empoderamIento ciudadano en la gobernanza participativa verbo de su patrimonio material e inmaterial desde la creatividad y capacidad innovadora de nuestro alumnado”, explica Castellón. Los resultados de esta ApS, en la que participan más de 350 estudiantes de tres Facultades, se presentarán este miércoles 26 a las 11.30 horas en un acto que presidirá la vicerrectora de Organización Académica de la USC, Celia Besteiro, y a lo que asistirá el alcalde Martiño Noriega. Intervendrán también el profesor Enrique Castelló, las alumnas Nuria Cancela y Alba Pego, el profesor de Ciencias de la Educación y miembro del Grupo de Investigación Escucñca Alexandre Sotelino, y el presidente de la Asociación de Vecinos Raigame, José Manuel Durán.